Format e trajnimit të avancuar. Instituti për Rikualifikim dhe Trajnim të Avancuar

2024 Autor: Howard Calhoun | [email protected]. E modifikuara e fundit: 2023-12-17 10:40

Çdo kompani apo ndërmarrje, qoftë private apo publike, është gjithmonë e interesuar në përmirësimin e aftësive të punonjësve të vet. Zakonisht, një nga tre programet kryesore realizohet me stafin. Kjo mund të jetë një nga format e trajnimit të avancuar ose trajnimit fillestar dhe rikualifikimit të personelit. Secila prej opsioneve ka një qëllim specifik.

Rikualifikim dhe trajnim i avancuar

Shumë njerëz nuk shohin fare dallim midis këtyre proceseve. Në të vërtetë, metodat e trajnimit për rikualifikim dhe trajnime të avancuara në një qendër që është e specializuar në këtë, mund të gjeni shumë pika të përbashkëta. Të dy proceset, në një mënyrë apo tjetër, synojnë përmirësimin dhe zhvillimin e aftësive të punonjësve. Megjithatë, gjatë rikualifikimit, një person mund të marrë edhe një profesion apo specialitet të ri.

Ndërsa përmirëson kualifikimet, stafi do të përmirësojë disanjohuritë dhe aftësitë e zotëruara tashmë. Niveli i aftësive të caktuara rritet, gjë që i lejon një personi të korrespondojë më mirë me pozicionin e tij ose të kalojë në një pozicion më të lartë, domethënë të ngjitet në shkallët e karrierës. Një ndryshim tjetër vërehet në kushtet standarde për trajnim. Pra, për rikualifikim, numri i zakonshëm i orëve akademike është nga 500 në 1000, dhe për trajnimin e avancuar, diapazoni reduktohet në 72-100 orë akademike.

Zgjedhja e shkollës së duhur

Në total janë tre lloje institucionesh arsimore që ofrojnë shërbime të tilla. Këto përfshijnë kryesisht institucionet rajonale dhe sektoriale. Ju mund të merrni trajnime në qendra ose shkolla për trajnime të avancuara, si dhe në akademi të veçanta. Këto të fundit përfshijnë ato që nuk lëshojnë diploma të arsimit të lartë. Gjithashtu, secili prej llojeve të mësipërme të institucioneve arsimore duhet të ketë një licencë të vlefshme, e cila jep të drejtën për të zhvilluar kurse të avancuara trajnimi. Formulari mund të jetë me kohë të plotë dhe në mbrëmje, gjë që varet kryesisht nga kërkesat e menaxhmentit të kompanisë dhe aftësitë e institutit.

Megjithatë, në disa raste, një institucion arsimor mund të mos ketë fare licencën e duhur. Trajnimi i mëtejshëm i personelit në këtë mënyrë lejohet gjatë seminareve, leksioneve ose praktikave një herë. Duhet theksuar se pas përfundimit të tyre, pjesëmarrësit nuk marrin asnjë diplomë, certifikatë apo ekstrakt tjetër. Nëse ka të tilla, ato janë thjesht simbolike. Gjithashtu, stafi mund të trajnohet nga një specialist i cili mund të konfirmojë përvojën dhe vjetërsinë e tyre me dokumentet e nevojshme.

Format kryesore të trajnimit të avancuar

Dallimet midis formave të ndryshme mund të qëndrojnë në disa kritere, si p.sh. niveli i lidhjes me praktikën reale, grupi specifik i synuar ose metoda e organizimit të procesit mësimor. Në total, janë katër lloje kryesore të renditura në listën e mëposhtme.

1. Nëse është e nevojshme, ndarja e punonjësit nga vendi i punës. Përgatitja më e frytshme ndodh kur të dyja opsionet kombinohen.
2. Sipas grupeve të synuara prioritare të punonjësve. Programi kryhet për departamentin e menaxhimit ose të gjithë stafin e kompanisë. Ndonjëherë ka të ashtuquajtura kurse të hapura ku edhe familjet e punonjësve mund të fitojnë njohuri dhe aftësi të caktuara.
3. Sipas shkallës së organizimit të procesit. Në këtë rast kuptohet që forma e trajnimit për trajnim të avancuar mund të jetë e pavarur, individuale ose grupore.
4. Në vendin e qëndrimit. Trajnimi ndahet në të brendshëm dhe të jashtëm jashtë kompanisë. Menaxhmenti shpesh preferon opsionin e parë, sepse për shkak të kësaj, është e mundur të zvogëlohen zërat përkatës të shpenzimeve dhe të rritet shpirti i përgjithshëm korporativ i stafit.

Instituti për Menaxherët e Lartë

Një shembull i një institucioni të tillë ështëAkademia Ruse e Ekonomisë Kombëtare dhe Administratës Publike nën Presidentin e Federatës Ruse. Procesi arsimor mund të synojë rikualifikimin profesional ose trajnimin e avancuar. Në rastin e parë, në kurse regjistrohen nëpunës civilë me arsim të mesëm ose të lartë. Kodi i Punës i Federatës Ruse përmban një klauzolë që thotë se specialistët dhe menaxherët e tillë kanë të drejtë për rikualifikim profesional. Ndër kurset kryesore duhet theksuar bazë, funksionale dhe speciale.

Format e trajnimit të avancuar për menaxherët në RANEPA janë përgjithësisht të ngjashme me programet në institucione të tjera që ofrojnë të njëjtat shërbime për menaxherët e lartë. Natyra e përgjithshme e kurseve varet nga specialitetet specifike të audiencës së synuar: mund të jetë afatshkurtër ose afatgjatë, shkencore ose praktike. Lejohen formatet e mësimit me kohë të plotë, me kohë të pjesshme, në mbrëmje dhe në distancë. Menaxhmenti i kompanisë mund të pajtohet me pedagogët e institutit për kohën më të përshtatshme për vizitë në mënyrë që të kombinojë me sukses formën e zgjedhur me aktivitetin kryesor.

Formularët aktualë për mësuesit

Në përgjithësi, ekzistojnë dy opsione kryesore, përdorimi i të cilave ju lejon të ngrini nivelin e kompetencës së mësuesve, mësuesve dhe punonjësve të tjerë në këtë industri. Këto forma të formimit të avancuar për stafin mësimdhënës përfshijnë vetë-edukimin dhe trajnimin profesional të organizuar nga jashtë. Thelbi i të parës është përmirësimi i pavarur i aftësive dhe kompetencave. ProcesiVetëedukimi ndodh gjatë gjithë periudhës së veprimtarisë praktike të mësuesit.

Trajnimi profesional i organizuar nga jashtë ka disa elementë kyç si më poshtë:

• prazhë dhe rikualifikim i kursit;
• kurse afatgjata mbi 72 orë;
• sistemi akumulues i avancuar i trajnimit;
• hartimi i një plani mësimesh individuale për vetë-zhvillim në industri;
• kurse afatshkurtra me kohëzgjatje maksimale prej 72 orësh;
• konkurse aftësish profesionale, konferenca shkencore dhe praktike, klasa master;
• kurse në distancë për të përmirësuar nivelin e përgjithshëm të kualifikimeve.

Edukim i mëtejshëm në mjekësi

Nëse marrim parasysh pjesën praktike të kësaj fushe, atëherë çështja e nevojës për të përmirësuar aftësitë e mjekëve në një formë ose në një tjetër rregullohet në nivel shtetëror. Një ligj i shfuqizuar së fundmi në 2012 kërkonte përfundimin e rregullt të kurseve të caktuara një herë në pesë vjet. Tashmë studentët pas marrjes së diplomës po punojnë si mjekë të linjës së parë. Vetëm pas tre vjetësh si pediatër apo internist mund të aplikojnë për qëndrim dhe të bëhen më të specializuar.

Vetë-trajnimi si pjesë e kurseve të edukimit të vazhdueshëm për mjekët ofrohet në qendra të ndryshme. Organizimi i vetë programeve arsimore bëhet duke marrë parasysh të gjitha kërkesat për specialistë me arsim të lartë ose të mesëm. Të diplomuarit pas përfundimit me sukses të kurseve zakonisht pajisen me certifikatat dhe certifikatat e duhura.

Cilat dokumente mund të lëshohen

Së pari, ky moment varet nga vendi ku është zhvilluar procesi i trajnimit të avancuar ose rikualifikimit. Institutet mund të lëshojnë diploma, certifikata ose certifikata të ndryshme. Këto dokumente konfirmojnë caktimin e një punonjësi të një kualifikimi, gradë pune, klase ose kategorie të caktuar.

Në paragrafin 28 të Rregullores Model të një institucioni arsimor përmendet gjithashtu se një institucion i tillë me veprimtari të licencuar është i detyruar të lëshojë një grup të caktuar letrash që konfirmojnë këtë fakt për studentët që përfundojnë me sukses çdo program. Ndër këto, duhet theksuar një certifikatë kualifikimi për përfundimin e kurseve me kohëzgjatje totale mbi 1000 orë akademike ose një certifikatë e formimit të avancuar për ata që kanë studiuar më shumë se 100 orë, dhe me përfundimin e një programi afatshkurtër, një punonjësi do t'i lëshohet një certifikatë e trajnimit të avancuar.

Si të dërgoni për trajnim

Plane të tilla zhvillohen çdo vit nga punëdhënësi. Çdo punonjës duhet të ketë disa parakushte për t'u dërguar në një nga format e trajnimit të avancuar. Lidhja e kontratës dhe zgjedhja e formatit të trajnimit bien tërësisht mbi supet e kokës. Nga ana tjetër, me çdo punonjës lidhet një kontratë e veçantë studentore, e cila është një shtesë e kontratës së punës.

Pas punëdhënësitlëshon një urdhër zyrtar me të gjitha arsyetimet e nevojshme. Gjithashtu, menaxheri duhet të tregojë faktin nëse punonjësi është dërguar me vendim të tij apo ka aplikuar për trajnim të avancuar me kërkesën e tij.

Përdorimi i teknikave novatore

Seti standard i formularëve të aplikuar përfshin leksione, seminare, konsultime dhe ushtrime praktike. Megjithatë, ekspertët po kërkojnë në mënyrë aktive mënyra të reja që mund të jenë më efektive. Ndër industritë e tjera, vëmendje e veçantë në drejtim të përdorimit të formave inovative të trajnimit të avancuar i kushtohet arsimit. Edukatorëve sot u ofrohet një sërë leksionesh video, debatesh, diskutimesh, metodash rasti, prezantime dhe raporte kreative, si dhe vëzhgim reflektues i kombinuar me praktikë aktive.