Kuptimi i fjalës "program i shkrim-leximit" në historinë e BRSS

2024 Autor: Howard Calhoun | [email protected]. E modifikuara e fundit: 2023-12-17 10:40

Në fillim të shekullit të njëzetë, Perandoria Ruse doli me tregues jashtëzakonisht zhgënjyes në fushën e arsimit. Kufizimet klasore dhe financiare, që iu nënshtruan një numri të konsiderueshëm të banorëve të vendit, çuan në faktin se në 1897 vetëm 12% e subjekteve mund të shkruanin dhe lexonin.

Në këtë drejtim, është interesante të dihet kuptimi i fjalës "program i shkrim-leximit", i cili u shfaq në gjuhën ruse në vitet e para të BRSS. Rritja e nivelit të arsimit ishte një nga prioritetet gjatë gjithë ekzistencës së regjimit sovjetik.

Kuptimi i fjalës "program i shkrim-leximit"

Lufta e Parë Botërore i dha një goditje të rëndë statistikave arsimore të një vendi tashmë jo më të begatë. Shumë rajone perëndimore u pushtuan gjatë operacioneve ushtarake dhe u kthyen në vend vetëm gjatë viteve të pushtetit sovjetik.

Në fazat e hershme të historisë, shkurtesat dhe shkurtesat ishin të njohura në BRSS. Kështu u formua emri i programit nga dy fjalët "likuidim" dhe "analfabetizëm", që synonte të rriste nivelin e shkrim-leximit në një vend të ri. Për disasipas disave, numri i popullsisë që dinte të lexonte dhe të shkruante ishte rreth tridhjetë për qind, sipas të tjerëve - më shumë se pesëdhjetë për qind.

Megjithatë, sido që të ishin shifrat reale, ato ishin dukshëm më të ulëta se ato të vendeve fqinje evropiane dhe qeveria e re kishte nevojë për një numër të madh njerëzish të arsimuar të gatshëm për të zhvilluar ekonominë.

Organizata e fushatës

Duke marrë parasysh kuptimin e fjalës "program i shkrim-leximit" në rusisht, duhet të kthehemi në vitin 1919. Ishte atëherë që u miratua një dekret për eliminimin e analfabetizmit, dhe tashmë në vitin 1920 Këshilli i Komisionerëve vendosi të krijojë një Komision të Posaçëm të Jashtëzakonshëm Gjith-Rus për eliminimin e analfabetizmit, i cili, sipas modës, mori emrin e shkurtuar "VChK programi i shkrim-leximit".

Në vitin 1922 u mbajt Kongresi i parë Gjith-Rus kushtuar eliminimit të analfabetizmit, si rezultat i të cilit u vendos t'i kushtohej vëmendje e veçantë mësimit të leximit dhe shkrimit për personat nga tetëmbëdhjetë deri në tridhjetë vjeç.

Sigurisht, prioritet ishte arsimimi i punëtorëve, anëtarëve të sindikatave dhe punëtorëve të fermave shtetërore. Në të njëjtën kohë, periudha e studimit në kurset e shkrim-leximit ishte shtatë muaj. Një vit më vonë, një dekret i posaçëm përcaktoi numrin e shkollave në të cilat trajnoheshin qytetarët, që nga viti 1923 numri i tyre ishte 1023.

Për të reduktuar sa më shumë numrin e analfabetëve, në çdo qytet ku numri i analfabetëve i kalonte pesëmbëdhjetë për qind, duhej të fillonte punën një shkollë speciale për shkrim-lexim. Me shpalosjenjë program kaq i gjerë, përdorimi i fjalës "program i shkrim-leximit" në letërsi u bë universal dhe me kalimin e kohës u plotësua me kuptime të reja.

Rezultatet e programit

Para së gjithash, vlen të përmendet niveli jashtëzakonisht i ulët fillestar i njerëzve të shkolluar dhe burimet e kufizuara që ishin në dispozicion të qeverisë së re sovjetike. Megjithatë, pavarësisht kësaj, midis 1917 dhe 1927 më shumë se dhjetë milionë njerëz u trajnuan dhe numri i fëmijëve që ndiqnin rregullisht shkollat u rrit në 60%.

Në përgjithësi, programi ka pasur një ndikim shumë pozitiv, pasi shumë njerëz kanë pasur një shans për një arsim, pavarësisht nga formimi i tyre.

Duke folur për atë që do të thotë fjala "program i shkrim-leximit" dhe rëndësinë e këtij fenomeni për vendin në përgjithësi, mund të themi se ishte përvoja e këtij programi që kontribuoi në futjen e arsimit shkollor universal në sovjetikë. Bashkimi që nga viti 1930.